PENSI

DEMO EKSTRA

DEBUS

PRAMUKA

MARAWIS

PASKIBRA

KELUARGA PASKIBRA

Mabis

Pengertian Mabis

Mabis adalah suatu rangkaian kegiatan dalam acara penerimaan siswa-siswi baru dilaksanakan secarra terpadu oleh seluruh sekolah se-Indonesia, yang diselenggarakan leh Sekolah Menengah Atas(SMA) dalam rangka, memperkenalkan masyarakat pendidikan yang memiliki cirri dan cara yang khas dalam pengenalan. Engan demikian para siswa-siswi baru dapat lebih mengenal almamater dan siap mengikuti proses belajar di SMA.

Sasaran Umum

Pengenalan secara langsung tentang hal-hal yang berhubungan dengan system pendidikan di SMA, terutama dengan sekolah ynang bersangkutan agar demikian sebagai siswa baru agar siap dna dpat melaksanakan fungsinya sebagai siswa secara optimal.

Sasaran Khusus Mabis

Siswa-siswo dapat menyadari hak dna kewajibannya sebagai masyarakat SMANSA sebagai peserta didik siswa-siwi dapat mengenal almamater tempat belajar yang baru, dapat mengetahui tingkat pelanggaran yang dilakukan sesuai sanksi yang dapat menemptkan segala sesuatu sesuai dengan fungsinya.

Materi Masa Bimbingan Siswa

* Visi Misi dan strategi SMA N 1 Rangkasbitung.

* Tatakrama Siswa.

* Program dan cara belajar.

* Pengenalan lingkungan sekolah.

* Tata tertib sekolah.

* Kultur sekolah.

Sejarah Singkat SMAN 1 Rangkasbitung

Awalnya SMUN 1 Rangkasbitung berdiri tanggal 11 Juni 1959 dengan Kepala sekolah pertama Drs. Soeminto. SMUN 1 Rangkasbitung terletak diatas sebidang tanah di propinsi Jawa Barat yang kini menjadi Propinsi Banten kab.Lebak, Kec. Rangkasbitung, Kelurahan Muara Ciujung Timur degan peta fotogramertri, dengan keadaan tanah sebidang tanah darat diatasnya berdiri sebuah bangunan SMU Negeri 1 Rangkasbitung, letak tanah di Blok: Jl. Raden Tumenggung Hardiwinangun, Luas SMU Negeri 1 adalah 5.535m²( lima ribu lima ratus tiga puluh lima meter persegi) yang diukur pada 20 Desembre 2000 dengan kepala saksi pengukuran dan pendaftaran tanah adalah H.Nana Suhana.

Seiring dengan perubahan kurikulum SMUN 1 Rangkasbitung pun mengalami beberapa perkembangan diantaranya perubahan nama sekolah dari SMU Negeri 1 Rangkasbitung, menjadi SMA Negeri 1 Rangksabitung. Bertambahnya bidang mata pelajaran dan semakin banyaknya ekstrakulikuler, dalam perkembangannya pun SMAN 1 Rangkasbitung mengalami beberapa pergantian kepala sekolah, Yaitu:

Drs. Soeminto[1959-1960]

Hidayat Nataprawira, BA[1960-1961]

D.A Sabari, BA [1961-1973]

R. Soeharto, BA [1973-1981]

Drs. Onon Karnawijaya[1981-1983]

Zaini Somad, BA[1983-1989]

Drs. RH. Hodir Puspanegara [1989-1996]

Drs. Karyo Sunaryo[1996-1999]

Drs. Dadang Sofyan, MM[1999-2001]

Drs. H. Ika Santika, M.Si[2001-2007]

Dra. Hj. Titin Martini, M.Pd[2007- Sekarang]

SARANA DAN PRASARANA SEKOLAHKU

* Ruang Kelas 18 buah
* Masjid As-Salam
* Ruang Kepala Sekolah
* Kantin Sekolah
* Ruang Kerja Wakasek
* Warung Kejujuran
* Ruang Kerja TU
* Lapangan Upacara
* Ruang BK
* Lapangan Basket
* Lab Komputer
* Warnet Kobinsa
* Lab Multimedia
* Photo Copy
* Lab Bahasa
* Gudang
* Lab Fisika
* Ruang Piket
* Lab Kimia
* Ruang Sekertariat Eskul
* Lab Biologi
* Ruang Ganti Putra/i
* Ruangan Perpustakaan
* Area Parkir
* Ruang OSIS
* Ruang MPK
* UKS
* MCK
* Taman
* Alat Degung
* Alat Marawis
* Area Hotspot

Keluarga PKS

Mars SMANSA

do=D

Tegap sikap waspada siswa SMA kita tercinta

Luhur budi rendah hatinya

Mampu berkarya nyata

Jiwa terbina, raga perkasa

Pantang putus asa

Widhi Widya Wirawan semboyan

Kobarkan semangat

Satu kata satu perbuatan

Ciri budi perwira

Jadilah pelajar teladan berguna bagi negara

Capai cita-cita mulia

Berbekal iman takwa

Hormati Guru, budi terpuji

Sucilah janjimu

Hindarkan dari sifat hina,

Nista dan tercela

Tekun belajar awal tujuan

Jayalah masa depan

Cipt: H. M Syahri,,,Prakasa: H. Soeharto,,,Revisierrs.H. Ika

VISI DAN MISI

*VISI*
→ Unggul dalam Prestasi ←
→ Berfikir Kreatif dan Dinamis ←
→ Bersikap Religius ←




*MISI*

→Terwujudnya lingkungan sekolah yang kondusif dan etos kerja yang tinggi.←
→ Tercapainya target dan sasaran siswa yang berkualitas dan berorientasi melanjutkan ke Perguruan tinggi.←
→ Terbinanya kemampuan siswa dalam mengembangkan bakat/kemampuan.
→ Terjalinnya kerjasama yang harmonis antara sekolah, orang tua dan masyarakat sehingga mendukung terhadap program-program sekolah.←
→ Terciptanya kualitas pembinaan keagamaan bagi siswa, guru, dan karyawan.←